La asignatura, Evaluación de Software Educativo hace énfasis en la importancia de las pruebas piloto y de campo de la evaluación de software para el funcionamiento eficaz y eficiente del mismo en atención a las necesidades educativas.
Es importante considerar el juicio de los expertos en contenido, pedagogía, metodología e informática; así como la opinión de la población a la que se dirige el material. La evaluación puede llevarse a cabo sobre el material desarrollado por los estudiantes y/o sobre materiales disponibles en el mercado o en la web. Además, se evalúan sitios web educativos atendiendo a criterios estándares de calidad y accesibilidad.
Se consideran diferentes perspectiva para evaluar software educativo, por una parte la constatación de características, funciones y procesos relacionados con el software en su calidad de producto y/o soporte de contenidos educativos, y por otra el planteamiento de criterios de análisis de acuerdo con propósitos y contextos particulares de la evaluación.
El curso permite que los Licenciados en Informática para la Gestión Educativa y Empresarial, conozcan y apliquen un método científico para la evaluación de software educativo, que dé a conocer si éstos realmente atienden las necesidades educativas para las cuales se diseñaron y sus funcionalidades e interfaz es la adecuada.
La evaluación se fundamenta en los artículos 280 al 283 del estatuto universitario vigente y se concibe como un proceso continuo que tiene por objetivo atender las debilidades del proceso de enseñanza – aprendizaje mediante la realimentación oportuna y adecuada, aplicando aprendizaje por indagación, pruebas diagnósticas, formativas y sumativas.
El programa se ha dividido en cinco módulos, a saber:
- MÓDULO 1: Trata del concepto, clasificación y criterios de evaluación de Software Educativo
- MÓDULO 2: Se estudia la evaluación sistemática metodología y valorización de software educativo por expertos
- MÓDULO 3: Diseño, preparación y recolección de datos para realizar Evaluación de software educativo por los estudiantes
- MÓDULO 4: Se presentan y estudian alguna alternativas de modelos de evaluación de software
- MÓDULO 5: Se estudian algunos criterios de evaluación para ssitios web educativos