OBJETIVOS - COMPETENCIAS
BÁSICAS
- Demuestra capacidades y habilidades de comprensión, mediante la lectura de material.
- Demuestra capacidades y habilidades para expresarse correcta y adecuadamente, de forma oral y escrita en la presentación de sus informes.
- Demuestra habilidades de resolución de problemas, toma de decisiones, organización del trabajo en equipo y estrategias de aprender a aprender.
- Aplica las mejores prácticas, principios, valores y normas éticas y morales en el desarrollo de sus actividades educativas.
- Razona y analiza situaciones educativas de forma técnica y científica.
- Emplea sus conocimientos, en la solución de problemas educativos, sociales, empresariales y culturales.
GENÉRICAS
- Administra, con destrezas, plataformas para entornos virtuales de aprendizaje/trabajo.
- Demuestra capacidad de trabajo en equipo y espíritu emprendedor, innovador y creativo para proyectar nuevas formas de aprendizaje y trabajo en equipo.
- Valora la importancia del trabajo en equipo, la toma de decisiones y la búsqueda de consenso en grupos de aprendizaje/trabajo colaborativo.
ESPECÍFICAS
- Analiza los conceptos relativos al trabajo y aprendizaje colaborativo destacando diferencias y similitudes.
- Analiza las características de un ambiente colaborativo apoyado en redes de computadoras.
- Aplica el diseño de esquemas de colaboración como apoyo a la solución de un problema educativo o empresarial.
- Describe las principales características de las herramientas de colaboración.
- Analiza y discrimina los diferentes modelos de ambientes virtuales/colaborativos, considerando el tiempo, espacio y modos de interacción.
- Analiza diferentes alternativas de herramientas para el apoyo de ambientes virtuales/colaborativos y determina el potencial que ofrecen.
- Aplica una herramienta para ambientes virtuales/colaborativos en una situación educativa y/o empresarial.
- Lleva a cabo experiencias de administración de una herramienta de ambientes virtuales/colaborativos.